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From: anitcha <anitchah@xyfree.fr>
Newsgroups: fr.sci.philo
Subject: Re: L'enfant et... le monde.
Date: Tue, 07 Jan 2003 19:07:08 +0100
Message-ID: <up5m1voej2lb4uudcbq3639s7l0abq9joc@4ax.com>
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"Humain01 wrote:

>
>> >Le très jeune enfant. Il n'a pas d'image de lui.
>>
>> On pourrait le penser. Mais c'est invérifiable.
>> D'une part on est incapable de dire à partir de quel stade
>> d'élaboration des capacités psychiques, le processus d'identification
>> devient fonctionnel.
>> Dautre part, l'enfant développe nécessairemnt son psychisme dans un
>> milieu donné et ne saurait croître hors de la présence d'adultes.
>>
>> >comment ses images se construisent-elles ?
>>
>> Précisément en fonction de ce même environnement.
>
>
>Comment Madame ? Par quel mécanisme ?
>Comment font les adultes pour conditionner
>l'enfant à s'indentifier à des représentations, des images ?
>
>Comment cela se passe-t-il ?

Ils sont pris sous l'emprise de l'imaginaire parental et social.
On ne va pas analyser, ici, les mécanismes de conditionnement à
l'oeuvre dans cette affaire. Par exemple, le croyant amènera son
enfant à adopter ses croyances... à y "croire", etc...

>Certains enfants ont très peu d'images d'eux-même.
>D'autres beaucoup.

Tout dépendra évidemment du niveau de conscience des parents, en tout
premier lieu.
Il en découlera des esprits plus ou moins autonomes et responsables.

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